中西方家庭教育有什么不同?

時間:06-04 編輯:佚名 手機版

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由于歷史傳統、社會文化背景的不同,中西方家庭教育觀念存在著巨大的差異,從這些差異中,我們可以找出許多值得中國家長學習的觀念和做法。

  

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“真笨!”“沒出息!”“丟人!”

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“如果你這樣做會更完美。”

小孩子是一種很脆弱的生物,他們會因為父母的一句表揚心花怒放,也會因為父母的批評而放棄自我。有很多朋友跟我抱怨父母總是夸贊“別人家的孩子”,當取得了一點小成績,想獲得父母的認可,還是被批得一無是處,這種心情比被領導痛罵一百次還要難過。

他們會想:“連最親最近的爸爸媽媽都不相信我,誰還會信任我?”

大人們總認為自己是對的,是為了孩子好,打他是為他好,罵他是為他好,把他留在家里獨自去遠方掙錢也是為他好。可事實是你們在用自以為是的愛在傷害孩子。

良好的親子關系,從來都是建立在相互理解、相互包容、公平對話基礎上的,別讓你居高臨下的姿態,把孩子從你身邊越推越遠。

孩子有缺點,心平氣和地指出來,告訴他換個方式會不會更好,家長不是絕對權威,要講道理說服你的孩子。

2

“要想成功,就要堅持不懈地練習、練習再練習。”

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鼓勵孩子自由發展,找到自己真正的天賦所在。

荷蘭有一個非常有名的DJ叫Martin Garrix,歷屆10月被《DJ Mag》評選為百大DJ第一名,成為該雜志創辦之后最年輕的百大DJ第一名 。同年11月,再次榮膺MTV歐洲音樂獎“最佳電音藝人” 。那一年,他二十歲。

知乎上有人問“為什么我們培養不出Martin Garrix這樣的人才?”我想最重要的原因就在于教育觀念不同。小馬丁四歲時開始用吉他自彈自唱,八歲時被荷蘭著名DJ Tiësto在雅典奧運會開幕式上的表演感染,開始攢錢并買了自己的DJ音響設備。

在中國,他的這份熱愛恐怕早被父母以不務正業之名扼殺在搖籃里了。

還有一次,我在哥本哈根的中餐廳碰到一位中國母親。這個媽媽說她的兒子在課余時間學習踢足球,可孩子不太喜歡,她告訴自己的孩子要堅持,只有刻苦練習才能成為足球高手;而跟他兒子一起踢球的丹麥小伙伴因為不喜歡跟媽媽商量后就放棄了轉去學了游泳。

中國人崇尚勤奮,但有些時候,勤奮從某種程度上反映了工作效率低下且質量不高。中國媽媽從不甘心讓自己的孩子輸在起跑線上,有人說學彈鋼琴好,孩子們就去學彈鋼琴;有人說跳舞好,女孩們就都去學跳舞,趨之若鶩且投資巨大。很少有家長思考過自己的孩子適不適合,適合什么。

另外,中國家長對孩子的探索活動大部分是持否定態度的。他們往往把孩子自己進行的“探索活動”視作“胡鬧”而加以制止。

相反,西方人并不煞費苦心地設計孩子的未來,期望孩子成名成家的觀念也比較淡薄,而是注重孩子的自由發展,幫助孩子找到真正的熱愛。

3

小時候,孩子們常說:媽,我渴了。媽,我餓了。媽,我衣服呢?媽,買好吃的了嗎?而跟爸爸永遠就一句話:爸,我媽呢?

VS

美國前總統奧巴馬最自豪的事情就是擔任總統期間,他從來沒有錯過一次孩子的家長會。

在國外,我們經常看到獨自帶娃的白人老爸,最好的例子就是“女兒奴”貝克漢姆。而中國爸爸在家可能抱十分鐘就不知所措了,不信就不妨對比一下《爸爸去哪兒》和《媽媽是超人》里的明星爸媽們。

咪蒙也在其公眾號里發了一篇類似的文章《你兼顧事業和家庭,誰來兼顧你?》用血淋淋的例子訴說了在中國只有“全職媽媽”這一詞,卻沒有“全職爸爸”。

但是,孩子身上的很多品行,諸如堅毅、果敢,對自己所熱愛或責任所在的事竭盡全力地追求、探索,往往是來自父親的啟迪和鞭策。

張文質老師用一句老話新解來摡括父愛與母愛的區別:“女主內,男主外”。也就是說,母親幫助孩子形成豐富健全的情感世界,父親則促進孩子社會能力的發展。父親不缺席,男孩才能更像男孩,女孩才能更像女孩。

西方家長在教育價值觀、能力培養和創造性激發這些方面都值得我國家長認真研究學習。教育孩子最重要的是因材施教、揚長避短,只有互相借鑒才能給孩子最好的教育。

 

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